更なる高みをめざそう。
一人ひとりの夢を叶えるために、より高いステージへ強力にサポートします。経験や実績を積む各専門分野の優秀な講師陣による指導や徹底分析した豊富なカリキュラム。将来の目標や志望校に合わせた適切なアドバイスによる高い実技レベルの習得や、伸びやかに制作に打ち込める実技環境が得られるなど、志望校合格を確実にするための万全な態勢がここにはあります。
初心者も安心BASIC<全クラス対応>
合格への第一歩。デザイン・工芸をこれから学びたい!うまくなりたい!けれど不安な方はココからスタート。
さまざまな授業を体験し、希望の進路やそれぞれに適したコースへの誘導をきめ細やかにサポートしますので、入塾の時期にかかわらず、いつでも安心して挑めます。
対象大学 [全国の美術・芸術系国公立大、私立大、専門学校]
東京藝大、愛知芸大、金沢美大、静岡文化芸大、広島市立大、沖縄芸大、筑波大、長岡造形大、富山大、岡山県立大、尾道市立大などの国公立大。多摩美大、武蔵野美大、東京造形大、女子美大、日本大、名古屋芸大、名古屋造形大、名古屋学芸大、京都精華大、京都芸術大、大阪芸大などの私立大、桑沢デザイン研究所など
| 授業日 | [月~金]9:30~16:30 |
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デザイン・工芸本科は、将来デザインや工芸の分野で活動していくために芸大・美大に進学したい高卒生のための平日週5日、昼間1日6時間クラスです。
[デザインコース]
将来デザインの分野で仕事をしていきたいと考えている人達のコースです。デザイン志望者の中で特に人気の高い東京藝術大学、愛知県立芸術大学、金沢美術工芸大学、武蔵野美術大学、多摩美術大学の対策を主に幅広い芸大・美大に対応していきます。観察に基づく基礎造形力を身につけ、豊かな感性を磨きます。
[工芸コース]
工芸とは、実用的な造形物に芸術的な意匠を施し、機能性と美しさを融合させた芸術のことであり、主に手作業により作品を生み出していくのが特徴です。「素材との出会い」という原点を大切にしながら、素材選び、発案、デザイン、制作、仕上げまですべての工程を自らが行っていきます。日本古来の伝統的な技法を生かし、生活を豊かにする質の高いものづくりをめざします。そのため、大学での勉強において特に重要となるものは、各素材の特徴を引き出すための知識と、高度な技術の習得です。工芸コースでの受験勉強を通して、“ものづくり” の基礎を習得するとともに今の時代に希薄となりつつある “手のぬくもり” を大切にした “ものづくりの精神” を養っていきます。
主要大学:東京藝術大学(工芸)、愛知県立芸術大学(陶磁)、金沢美術工芸大学(工芸)、武蔵野美術大学、多摩美術大学、女子美術大学

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| 授業日 | [月~金]17:30~20:30 |
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デザイン・工芸平日専科は、将来デザインや工芸の分野で活動していくために芸大・美大に進学したい高3生・高卒生のための1日3時間、月曜から金曜まで週5日の夜間クラスです。実技の経験を増やして実技力をもっと上げたい平日夜に通塾できる人に適しています。道具の使い方や専門知識を基礎から学ぶこともできるので初心者の人でも安心して受講できます。
デザイン・工芸志望者の中で特に人気の高い東京藝術大学、愛知県立芸術大学、金沢美術工芸大学、武蔵野美術大学、多摩美術大学を主に対応しています。
「初めての実技で不安」という方は、まずはここから始めてみましょう。また、「途中入塾って不安」「進路に迷って決められない」とお悩みの方でも大丈夫です。道具の扱い方はもちろんのこと、さまざまな授業を体験しながら一人ひとりに合わせた実技・進路のアドバイスをしますので、安心してください。踏み出した一歩から大きくステップアップできます。チャレンジしてみましょう。
●個別面談を行いながら将来の夢や目標に向けての進路相談、実技対策強化の分析を行い、各自に必要な基礎基盤を身につけ実技力を強化していきます。

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| 授業日 | [日]9:30~18:00 |
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デザイン・工芸日曜専科は、将来デザインや工芸の分野で活動していくために芸大・美大に進学したい高3生・高卒生のための日曜のみの7.5時間クラスです。遠方で平日に通うことが難しい人に適しています。主に1日完結で課題を制作します。また自宅課題を併用し、復習や予習をし学習効果を上げます。道具の使い方や専門知識を基礎から学ぶこともできるので初心者の人でも安心して受講できます。
デザイン・工芸志望者の中で特に人気の高い東京藝術大学、愛知県立芸術大学、金沢美術工芸大学、武蔵野美術大学、多摩美術大学を主にその他幅広い芸大・美大に対応しています。
「初めての実技で不安」という方は、まずはここから始めてみましょう。また、「途中入塾って不安」「進路に迷って決められない」とお悩みの方でも大丈夫です。道具の扱い方はもちろんのこと、さまざまな授業を体験しながら一人ひとりに合わせた実技・進路のアドバイスをしますので、安心してください。踏み出した一歩から大きくステップアップできます。チャレンジしてみましょう。
●個別面談を行いながら将来の夢や目標に向けての進路相談、実技対策強化の分析を行い、各自に必要な基礎基盤を身につけ実技力を強化していきます。

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| 授業日 | [日]9:30~18:00 |
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デザイン・工芸高2日曜専科は、将来デザインや工芸の分野で活動していくために芸大・美大に進学したい高2生のための日曜のみの7.5時間クラスです。進路がはっきり決まった人やデザイン・工芸の分野を専門的に強化したい人に適しています。主に1日完結で課題を制作します。また自宅課題を併用し、復習や予習をし学習効果を上げます。道具の使い方や専門知識を基礎から学ぶこともできるので安心して受講できます。
高2生については、東京藝術大学、愛知県立芸術大学、金沢美術工芸大学に対応します。
「初めての実技で不安」という方は、まずはここから始めてみましょう。また、「途中入塾って不安」「進路に迷って決められない」とお悩みの方でも大丈夫です。道具の扱い方はもちろんのこと、さまざまな授業を体験しながら一人ひとりに合わせた実技・進路のアドバイスをしますので、安心してください。踏み出した一歩から大きくステップアップできます。チャレンジしてみましょう。
●個別面談を行いながら将来の夢や目標に向けての進路相談、実技対策強化の分析を行い、各自に必要な基礎基盤を身につけ実技力を強化していきます。

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東京藝術大学
デザイン科
桑名高校出身
河合塾に入って良かったことは、学校では仲良くなれないような人たちと友達になれたことです。いろんなジャンルの人たちと制作できる環境は自分自身に大きな影響を与えてくれたので、とても感謝しています。不安もあると思いますが、好きなことを大切にしていけば大丈夫だと思います。

愛知県立芸術大学
デザイン専攻
工芸高校出身
自分の選択が正しいのかいつも迷っていて、苦しんだことも多かったです。その中で先生方は私の背中をずっと押してくださいました。厳しい意見を頂くこともありましたが、それが強い自信となり合格につながったと思います。河合塾での学びは、実力と一緒に心を強くしてくれました。

金沢美術工芸大学
ホリスティックデザイン専攻
武蔵野美術大学
空間演出デザイン学科
愛知工業大学名電高校出身
河合塾では多くの課題を行いますが、特に色彩構成はこの課題をやっていなければこの構成は思いつかなかったと思うことがいくつもありました。どんな課題でも気づきを見落とさず、自分の作品に落とし込めると良いです。小さなきっかけでも可能性を見いだし、つきつめれば、自分の強みとなるはずです。

武蔵野美術大学
視覚伝達デザイン学科
武蔵野美術大学
工芸工業デザイン学科
多摩美術大学
統合デザイン学科
南山(男子部)高校出身
河合塾の環境の良いところは、自分の武器を思う存分研ぐことができる点です。時には疑うことも大切にしつつ、自分が良いと思ったものをしっかり研ぎきることができれば、きっと結果はついてきます。この環境をうまく利用して頑張ってください!

東京藝術大学
工芸科
飛鳥未来高校出身
河合塾での4年間で、これだけ長く一つの目標に向かって努力できたことが自分にとって一番の財産になったと思います。これからいろいろな価値観の先生に出会うと思いますが、一人の先生の意見に偏らず、いろいろな先生から意見をもらって自分の作品に昇華していってください!

東京藝術大学
工芸科
武蔵野美術大学
空間演出デザイン学科
南山(女子部)高校出身
自分のしていることに自信が持てず、最後まで中途半端な物しかつくれませんでしたが、本番だけはやるしかないと不安を振り払って挑めました。不安になりすぎると手が止まって最後までやり切れないことが多かったので、自分に自信を持つこと、やり切ることを大事にしてほしいです。

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愛知県立芸術大学
デザイン専攻
三重大学
美術教育コース
名古屋芸術大学
デザイン領域
川越高校出身
講師の方々はもちろん、たくさんの塾生や河合塾を卒業した先輩方との出会いは、私にたくさんの影響を与えてくれました。他の人の作品を見ることで自分の好きなものや得意なことが見えてくるようになるので、河合塾ではどんどん見て吸収してください。

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金沢美術工芸大学
インダストリアルデザイン専攻
愛知総合工科高校出身
河合塾で、自分と向き合い、自分のためだけに時間を使えたことはとても貴重な体験でした。自分の内にしっかりと軸を持って、振り回されないようにしていれば大丈夫です。抱えきれるくらいのちょうどいい不安感は背中を押してくれます。焦らず、よそ見をせずに進んでいってください。

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武蔵野美術大学
視覚伝達デザイン学科
愛知工業大学名電高校出身
河合塾では、先生方も含めてみんな仲良しだったので、毎日がすごく楽しかったです。先生方が明確な指導をしてくださるので、毎日とっても濃い時間を過ごすことができました。1年間Happyに過ごさせていただいて、河合塾には感謝です!

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静岡文化芸術大学
デザイン学科
名古屋芸術大学
デザイン領域
豊橋南高校出身
想定デッサンではバランスを考慮しつつ、発想を大事にして一目で私の絵だと分かる画面になるように意識しました。合格の際はやってきたことが報われたように感じ、喜びであふれました。挫折することもあると思いますが、良い方向に考え、自分をアピールできる絶好の機会と思って頑張ってください。
多摩美術大学 グラフィックデザイン学科卒業
2004年度 基礎高1・2年専科/2005年度 デザイン・工芸専科
聖霊高校出身
高2から2年間、河合塾に通った日々で学んだことは、今でも私の支えになっています。
「作品の手をかけた部分だけでなく、手を抜いている部分も必ず見る者に伝わる!」「画面の隅々まで意識をする!」「時間内に必ず完成させる。間に合わなくても完成しているように見せること!」など…仕事をするうえで大切なことは、河合塾から教えてもらいました。多感な10代という時期に切磋琢磨した日々、そこで出会った仲間は私の財産です。
同じ目標を持って刺激し合える仲間と出会える場所って本当に貴重でかけがえないです。「この人の作品イケてる!私にはないセンスだ!」と思う人とどんどん仲良くなって、たくさん刺激し合ってガンガン成長していってください!!
東京藝術大学 美術研究科工芸専攻彫金研究室修了
2012-2013年度 基礎高1・2年専科/2014年度 日本画専科/2015-2017年度 デザイン・工芸本科
恵那高校出身
東京藝術大学で彫金研究室を修了後、株式会社ミキモトのジュエリーデザイナーとして就職しました。藝大では金属という素材を通して表現の研究を行い、感情や思考を形にするおもしろさを学びました。現在は、時を越えて愛されるジュエリーをめざし、ハイジュエリーから量産品のジュエリーまで、幅広いデザインを描いています。
ジュエリーを描く際の色使いやリズム、金属・真珠・宝石に置き換えた際の立体感などは、河合塾で鍛えたデッサン力や色彩感覚、立体感覚から生まれています。今でもそれらは確かな基礎として仕事に生かされていると感じます。また、試行錯誤の中で培われた集中力や忍耐力は、社会に出てから特に大きな強みとなっています。自分の「好き」や「美しさ」を形にすることの喜びは、塾生や大学生の頃から今も変わりません。
長く感じた受験生活でしたが、今振り返ると、あの時間があったからこそ今の自分があります。焦らず、比べず、周りの仲間を大切にして、自分の「好き」を信じて続けてください。

ベテラン講師から現役大学生講師まで、それぞれに経験を積んだ講師がたくさん!
さまざまな志望に対応した指導をしています。